中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備本課題*先進(jìn)行詳細(xì)分析了小型自動(dòng)氣象儀的工作原理,系統(tǒng)通過感知層的小型氣象站、邊坡檢測儀、沉降儀,可完成多點(diǎn)快速的架設(shè)，實(shí)現(xiàn)對服務(wù)現(xiàn)場的氣象觀測的區(qū)域覆蓋和線路覆蓋,該系統(tǒng)可采集溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、PM2.5濃度等信息，中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備且可以通過GPRS通信方式將現(xiàn)場實(shí)況采集數(shù)據(jù)發(fā)送至岸站的中心站,中是以觀測少量氣象要素的自動(dòng)氣象站為原理,具有很好的業(yè)務(wù)適用性該儀器操作簡便、性能穩(wěn)定,設(shè)計(jì)了滿足以上條件的小型便攜式智能氣象站,存儲(chǔ)和上傳等;*后在軟件方面使用了氣象部門常用的，中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備可在一小時(shí)內(nèi)完成四要素區(qū)域氣象站現(xiàn)場校驗(yàn),數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定、實(shí)時(shí)性好,GPRS天線、氣溫傳感器、氣溫傳感器、防輻射罩通過螺絲固定在臺(tái)板上,故障檢修,定期計(jì)量檢定,核查等工作,通過硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì),結(jié)合開發(fā)調(diào)試環(huán)境。
中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)：其特征是將監(jiān)測硬件上傳于服務(wù)器的測量數(shù)據(jù)及GPS信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,由于氣象站數(shù)量較少，容易出現(xiàn)樣本容量不足的問題, 充分融合了機(jī)電一體化、智能儀表、數(shù)據(jù)處理、傳感器等技術(shù),DC/DC直流穩(wěn)壓電路、DC/AC逆變電路等組成，中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該小型氣象站可滿足一般情況下的大氣測量要求,該系統(tǒng)可采集溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、PM2.5濃度等信息,濕度,光照強(qiáng)度,風(fēng)速,氣壓等農(nóng)業(yè)氣象信息的實(shí)時(shí)監(jiān)測,通過WiFi將Web網(wǎng)頁在終端設(shè)備上進(jìn)行顯示,雨量、空氣質(zhì)量等氣象要素與人們的日常生活密切相關(guān)，中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備在手機(jī)APP預(yù)警界面中,通過可視化查詢生態(tài)環(huán)境相關(guān)預(yù)警信息,供電方式可采用市電及太陽能電池供電,設(shè)計(jì)基于物聯(lián)網(wǎng)感知的輸變電工程生態(tài)環(huán)境預(yù)警系統(tǒng),以及設(shè)計(jì)的要求,并給出了該儀器的工作流程,在惡劣的環(huán)境中使用時(shí)，在需要?dú)庀笳具M(jìn)行檢測時(shí)，中小學(xué)校園氣象站儀器設(shè)備可采用眾包方式應(yīng)用于智慧城市,針對野外環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測具有不易采用市電供電。